清朝末年，中国为什么会引入外国枪械？
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清朝末年，中国引入外国枪械主要出于加强国防和军事现代化的需要。鸦片战争后，清政府意识到传统武器对付西方列强的现代军事技术明显不足，这促使了自强运动的兴起。自1860年代起，清政府开始大规模引进外国枪械及军事技术，以期增强军队战斗力，抵御外来侵略。同时，这也反映了当时中国社会对于西方技术的逐渐认同与接受。
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清朝的自强运动具体做了哪些事情？
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清朝的自强运动，也称为洋务运动，从1860年代中期到1890年代末，主要目标是通过引进西方的先进技术和军事装备来加强国家的军事和经济实力。其具体措施包括：

1. **军事改革**：引进西方的先进武器装备，如火炮、枪械、军舰等。同时，建立新式军队，如北洋舰队和新建陆军，采用西式训练方法。

2. **建立工业基础**：创办一系列军工企业和民用企业，如江南制造总局、福州船政局、天津机器局等，这些企业不仅生产武器装备，还涉及钢铁、煤炭、铁路等行业。

3. **发展交通与通讯**：开通铁路，如唐胥铁路；铺设电报线路，建立邮政系统，以增强国家基础设施的现代化。

4. **教育改革**：兴办新式学校，如京师同文馆，培养翻译和科技人才。派遣留学生到欧美国家学习先进的科学和技术。

5. **外交改革**：设立总理衙门，负责处理与外国的外交事务，以更好地理解和应对国际形势。

尽管自强运动在一定程度上推动了中国的现代化进程，但它并未从根本上改变旧的社会制度，最终在甲午战争中中国的失败暴露了这些改革的局限性。
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自强运动中派出的留学生主要去了哪些国家？
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自强运动中派出的留学生主要去了以下几个国家：

1. **美国**：最早的留学生派遣是在1872年至1875年间，当时清政府派遣了120名幼童赴美留学，称为“留美幼童”。他们学习内容包括自然科学、工程、法律等，目的是培养技术和 managerial 人才。

2. **英国**：许多留学生被派往英国学习海军和军事技术。著名的如严复，他在英国学习海军，回国后成为重要的教育家和翻译家。

3. **法国**：一些留学生被派往法国学习军事和工程技术。例如，马建忠在法国学习法律和外交，后来成为近代外交家和语言学家。

4. **德国**：德国有较强的军事和工业实力，一些留学生被派往德国学习军事、工程和法律。例如，张之洞曾派学生到德国学习军事技术。

5. **日本**：虽然日本在当时不如欧美国家先进，但因其文化背景与中国的相近，一些学生也选择到日本留学。甲午战争后，由于日本迅速崛起，更多的中国学生选择赴日学习，如梁启超、孙中山等。

这些留学生回国后，在军事、科技、教育等领域发挥了重要作用，推动了中国的现代化进程。
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